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    <title></title>
    <link>http://www.formations-concours.com/modules/smartsection/</link>
    <description>Descriptions de concours et formations professionnels</description>
    <lastBuildDate>Tue, 14 Apr 2026 19:50:37 +0200</lastBuildDate>
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    <category>formations &gt; Soignant et Educatif</category>
    <managingEditor>pouressya@yahoo.fr</managingEditor>
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      <title>Concours Chirurgien-Dentiste</title>
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      <description>&lt;font size=&quot;2&quot; color=&quot;#ff6600&quot;&gt;&lt;strong&gt;Missions : &lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  &lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;0&quot; width=&quot;100%&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt; dispenser aux patients des actes de pr&amp;eacute;vention et de soins bucco-dentaires &lt;/li&gt;  &lt;li&gt; traiter les handicaps li&amp;eacute;s &amp;agrave; l&amp;rsquo;absence de dents, tant au plan fonctionnel qu&amp;rsquo;au plan cosm&amp;eacute;tique, par des r&amp;eacute;habilitations dentaires proth&amp;eacute;tiques&lt;/li&gt;  &lt;li&gt; corriger les d&amp;eacute;fauts de positionnement des dents par des traitements d&amp;rsquo;orthop&amp;eacute;die dento-faciale principalement chez l&amp;rsquo;enfant et l&amp;rsquo;adolescent mais aussi chez l&amp;rsquo;adulte&lt;/li&gt;  &lt;li&gt; r&amp;eacute;tablir une fonction masticatoire harmonieuse pr&amp;eacute;venant ou corrigeant ainsi des troubles musculaires et articulaires de la face.&lt;/li&gt;  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cette profession r&amp;eacute;glement&amp;eacute;e est organis&amp;eacute;e et contr&amp;ocirc;l&amp;eacute;e par le conseil de l&amp;rsquo;Ordre des chirurgiens-dentistes.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 13 Aug 2008 14:56:40 +0200</pubDate>
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      <title></title>
      <link>http://www.formations-concours.com/formations.item.342/concours-medecin.html</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;2&quot; color=&quot;#ff6600&quot;&gt;&lt;strong&gt;Missions :&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;Les missions de base du &lt;strong&gt;m&amp;eacute;decin&lt;/strong&gt; sont la pr&amp;eacute;vention, le diagnostic et le traitement des maladies et des handicaps, ainsi que le soulagement des souffrances. Il peut mettre en &amp;oelig;uvre l&amp;rsquo;ensemble des actes n&amp;eacute;cessaires &amp;agrave; ces missions dans les limites de sa comp&amp;eacute;tence. Son r&amp;ocirc;le est donc le maintien et la restauration de la sant&amp;eacute; au plan physique mais aussi psychologique, en collaboration avec les autres professions m&amp;eacute;dicales et les professions param&amp;eacute;dicales. Le m&amp;eacute;decin joue un r&amp;ocirc;le essentiel aupr&amp;egrave;s des malades et de leurs familles, th&amp;eacute;rapeute, mais aussi confident. Il agit dans le respect du secret professionnel, de la vie humaine et de la dignit&amp;eacute; de la personne, conform&amp;eacute;ment &amp;agrave; un code de d&amp;eacute;ontologie. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les activit&amp;eacute;s tr&amp;egrave;s diverses qu&amp;rsquo;un m&amp;eacute;decin peut d&amp;eacute;velopper donnent &amp;agrave; cette profession des facettes d&amp;rsquo;exercice vari&amp;eacute;es : certains sont essentiellement tourn&amp;eacute;s vers les soins, g&amp;eacute;n&amp;eacute;ralistes ou sp&amp;eacute;cialistes ; d&amp;rsquo;autres vers la pr&amp;eacute;vention, aupr&amp;egrave;s des enfants ou des travailleurs par exemple. Les m&amp;eacute;decins, par les connaissances qu&amp;rsquo;ils ont acquises dans les sciences du vivant, peuvent d&amp;eacute;velopper des activit&amp;eacute;s de recherche m&amp;eacute;dicale &amp;agrave; l&amp;rsquo;h&amp;ocirc;pital, dans les grands organismes de recherche, &amp;agrave; l&amp;rsquo;universit&amp;eacute; ou dans l&amp;rsquo;industrie. Ils peuvent participer &amp;agrave; la conception et &amp;agrave; la mise en &amp;oelig;uvre de programmes de sant&amp;eacute; publique. Enfin, les m&amp;eacute;decins peuvent d&amp;eacute;velopper des actions d&amp;rsquo;enseignement dans les programmes de formation des professions m&amp;eacute;dicales et param&amp;eacute;dicales. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les m&amp;eacute;decins doivent &amp;ecirc;tre inscrits, quel que soit leur mode d&amp;rsquo;exercice, au Conseil National de l&amp;rsquo;Ordre des M&amp;eacute;decins. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La profession m&amp;eacute;dicale est un m&amp;eacute;tier passionnant, aux lourdes responsabilit&amp;eacute;s, demandant un profond investissement humain et un grand d&amp;eacute;vouement aux autres. Une actualisation permanente des connaissances est n&amp;eacute;cessaire devant l&amp;rsquo;&amp;eacute;volution rapide des donn&amp;eacute;es de la science et des th&amp;eacute;rapeutiques. C&amp;rsquo;est aussi un m&amp;eacute;tier astreignant, aux horaires non compt&amp;eacute;s avec des gardes nocturnes. Il demande, outre une bonne r&amp;eacute;sistance physique, un bon &amp;eacute;quilibre psychologique, devant les d&amp;eacute;cisions graves &amp;agrave; prendre dans l&amp;rsquo;exercice de la profession.&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 13 Aug 2008 14:48:37 +0200</pubDate>
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      <title>Concours Pharmacien</title>
      <link>http://www.formations-concours.com/formations.item.341/concours-pharmacien.html</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;font color=&quot;#ff6600&quot;&gt;&lt;strong&gt;Fonctions : &amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;                                     Le pharmacien accueille, conseille et vend                                      des m&amp;eacute;dicaments prescrits ou non sur                                      ordonnance m&amp;eacute;dicale. Il v&amp;eacute;rifie                                      syst&amp;eacute;matiquement les ordonnances, et                                      prend contact avec le prescripteur s&amp;#39;il d&amp;eacute;tecte                                      une anomalie. Il effectue aussi des pr&amp;eacute;parations                                      (pommades, g&amp;eacute;lules...). Il g&amp;egrave;re                                      le personnel, les finances et les stocks.                                      Il encadre les stagiaires (employ&amp;eacute;                                      de pharmacie, &amp;eacute;l&amp;egrave;ve pr&amp;eacute;parateur,                                      &amp;eacute;tudiant en pharmacie). En officine,                                      il vend des produits parapharmaceutiques (cosm&amp;eacute;tiques...)                                      et de l&amp;#39;appareillage m&amp;eacute;dical. Il peut                                      aussi effectuer certaines analyses m&amp;eacute;dicales                                      dont la liste est pr&amp;eacute;vue par la loi.                                      Son r&amp;ocirc;le d&amp;#39;&amp;eacute;ducateur sanitaire                                      s&amp;#39;&amp;eacute;tend aux soins et conseils qu&amp;#39;il                                      peut donner dans la limite de ses comp&amp;eacute;tences.                                      Parfois, en secteur hospitalier, il exp&amp;eacute;rimente                                      des m&amp;eacute;dicaments. &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;                                     Le pharmacien travaille en &amp;eacute;quipe avec                                      les pr&amp;eacute;parateurs et les employ&amp;eacute;s                                      de pharmacie qu&amp;#39;il a sous sa responsabilit&amp;eacute;.                                      La manipulation de certains produits peut                                      entra&amp;icirc;ner des allergies. Les horaires                                      sont r&amp;eacute;guliers mais comportent par                                      roulement des astreintes ou gardes la nuit,                                      le dimanche et les jours f&amp;eacute;ri&amp;eacute;s.                                      Le pharmacien d&amp;#39;officine doit avoir des qualit&amp;eacute;s                                      de contact et de disponibilit&amp;eacute; avec                                      la client&amp;egrave;le. Il doit faire preuve                                      d&amp;#39;une grande conscience professionnelle. Responsable                                      devant la loi et le conseil de l&amp;#39;Ordre de                                      la qualit&amp;eacute; de ses services, il doit                                      &amp;ecirc;tre m&amp;eacute;thodique et rigoureux                                      dans son activit&amp;eacute;. Le pharmacien est                                      ind&amp;eacute;pendant quand il poss&amp;egrave;de                                      son officine. Il peut &amp;ecirc;tre salari&amp;eacute;                                      en service hospitalier ou dans une officine                                      priv&amp;eacute;e ou mutualiste.&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 13 Aug 2008 14:42:12 +0200</pubDate>
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        <item>
      <title>Concours Sage-femme</title>
      <link>http://www.formations-concours.com/formations.item.340/concours-sage-femme.html</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;2&quot; color=&quot;#ff6600&quot;&gt;&lt;strong&gt;Missions :&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;font face=&quot;arial,helvetica,sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;table border=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;0&quot; align=&quot;justify&quot; id=&quot;AutoNumber1&quot; bordercolor=&quot;#111111&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;p&gt;&lt;font face=&quot;arial,helvetica,sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;La sage femme a pour                      m&amp;eacute;tier d&amp;#39;accompagner                      la femme enceinte avant, pendant et apr&amp;egrave;s l&amp;#39;accouchement.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; 						&lt;/td&gt; 						&lt;td valign=&quot;top&quot;&gt; 						&lt;font face=&quot;arial,helvetica,sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt; 					&lt;/tr&gt; 				&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt; 				&lt;/div&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;font face=&quot;arial,helvetica,sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Durant la grossesse, elle assure le suivi, les prescriptions                      et les examens n&amp;eacute;cessaires &amp;agrave; la surveillance du d&amp;eacute;roulement                      de la grossesse physiologique (normale).&lt;br /&gt;A l&amp;#39;accouchement, elle aide la maman &amp;agrave; mettre son enfant                      au monde en l&amp;#39;entourant d&amp;#39;un savoir faire et en faisant                      appel &amp;agrave; un m&amp;eacute;decin en cas de difficult&amp;eacute;s.&lt;br /&gt;Apr&amp;egrave;s la naissance de l&amp;#39;enfant, elle donne les soins                      n&amp;eacute;cessaires &amp;agrave; la m&amp;egrave;re et au nouveau-n&amp;eacute;. Elle conseille                      &amp;eacute;galement la maman dans la prise en charge de son enfant (                      soins, allaitement....).&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt; 				&lt;/div&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;font face=&quot;arial,helvetica,sans-serif&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Une sage femme est un professionnel rattach&amp;eacute; au secteur                      m&amp;eacute;dical. Depuis 1982, ce m&amp;eacute;tier est reconnu comme &amp;quot;une                      profession m&amp;eacute;dicale &amp;agrave; comp&amp;eacute;tence limit&amp;eacute;e&amp;quot;.&lt;br /&gt;Environ 15 000 sage femmes sont actuellement en exercice                      dont une cinquantaine d&amp;#39;homme sage femme, appel&amp;eacute;s &amp;quot;ma&amp;iuml;euticiens&amp;quot;.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 13 Aug 2008 14:34:32 +0200</pubDate>
      <guid>http://www.formations-concours.com/formations.item.340/concours-sage-femme.html</guid>
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      <title></title>
      <link>http://www.formations-concours.com/formations.item.339/concours-aide-soignant-auxiliaire-de-puericulture.html</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color=&quot;#ff6600&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Century Schoolbook&quot;&gt;Aide-soignant(e) :&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;font face=&quot;Century Schoolbook&quot; size=&quot;2&quot; color=&quot;#000000&quot;&gt;Elle (Il) assure les  		soins d&amp;#39;hygi&amp;egrave;ne et de confort de la personne et travaille en  		collaboration avec un(e) infirmi&amp;egrave;r(e), participe aux soins infirmiers et  		effectue aussi des t&amp;acirc;ches d&amp;#39;entretien. Elle (Il) accompagne les patients  		dans tous les gestes de la vie quotidienne, a un r&amp;ocirc;le privil&amp;eacute;gi&amp;eacute;  		aupr&amp;egrave;s du patient et assure souvent de ce fait, un soutien  		psychologique.&lt;/font&gt;&lt;font size=&quot;2&quot; color=&quot;#000000&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;2&quot; color=&quot;#ff6600&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;font face=&quot;Century Schoolbook&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;Auxiliaire de  		Pu&amp;eacute;riculture :&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;font size=&quot;2&quot; color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Century Schoolbook&quot;&gt;L&amp;#39;auxiliaire de pu&amp;eacute;riculture travaille toujours en &amp;eacute;quipe sous la  			responsabilit&amp;eacute; d&amp;#39;une pu&amp;eacute;ricultrice, d&amp;#39;un(e) infirmi&amp;egrave;r(e) ou d&amp;#39;une  			sage-femme. L&amp;#39;auxiliaire de pu&amp;eacute;riculture assure les soins  			non-m&amp;eacute;dicaux des nourrissons et des enfants : toilette, biberon,  			pes&amp;eacute;e, activit&amp;eacute;s &amp;eacute;ducatives...&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 13 Aug 2008 12:35:17 +0200</pubDate>
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      <title>Concours Directeur des soins</title>
      <link>http://www.formations-concours.com/formations.item.338/concours-directeur-des-soins.html</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;font color=&quot;#ff6600&quot;&gt;&lt;strong&gt;O&amp;ugrave; exerce-t-il ?&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;           &lt;br /&gt;           &lt;/strong&gt;Le directeur des soins exerce ses fonctions au sein des &amp;eacute;tablissements            publics de sant&amp;eacute;.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;           &lt;font color=&quot;#ff6600&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;           &lt;/strong&gt;&lt;font color=&quot;#ff6600&quot;&gt;&lt;strong&gt; Les directeurs des soins appartiennent &amp;agrave; trois fili&amp;egrave;res            :&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt; la fili&amp;egrave;re infirmi&amp;egrave;re&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la fili&amp;egrave;re r&amp;eacute;&amp;eacute;ducation&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la fili&amp;egrave;re m&amp;eacute;dico-technique &lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;         &lt;p&gt;&lt;font color=&quot;#ff6600&quot;&gt;&lt;strong&gt;Ils peuvent &amp;ecirc;tre charg&amp;eacute;s, selon leur fili&amp;egrave;re            :&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt; de la coordination g&amp;eacute;n&amp;eacute;rale des activit&amp;eacute;s              de soins&lt;/li&gt;&lt;li&gt; de la direction du service de soins infirmiers&lt;/li&gt;&lt;li&gt; de la direction des activit&amp;eacute;s de r&amp;eacute;&amp;eacute;ducation&lt;/li&gt;&lt;li&gt; de la direction des activit&amp;eacute;s m&amp;eacute;dico-techniques&lt;/li&gt;&lt;li&gt; de la direction d&amp;#39;un institut de formation (professions param&amp;eacute;dicales              ou cadres de sant&amp;eacute;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; de fonctions de conseiller technique ou p&amp;eacute;dagogique &amp;agrave; l&amp;#39;&amp;eacute;chelon              r&amp;eacute;gional ou national&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;         &lt;p&gt;&lt;font color=&quot;#ff6600&quot;&gt;&lt;strong&gt;Ils sont membres de l&amp;#39;&amp;eacute;quipe de direction.&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 13 Aug 2008 12:20:33 +0200</pubDate>
      <guid>http://www.formations-concours.com/formations.item.338/concours-directeur-des-soins.html</guid>
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      <title></title>
      <link>http://www.formations-concours.com/formations.item.337/concours-infirmier-diplome-d-etat.html</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color=&quot;#ff6600&quot;&gt;                              Dipl&amp;ocirc;me d&amp;#39;Etat Infirmier&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;Sont autoris&amp;eacute;s &amp;agrave; se pr&amp;eacute;senter                              aux &amp;eacute;preuves finales en vue de l&amp;#39;obtention                              du dipl&amp;ocirc;me d&amp;#39;Etat d&amp;#39;infirmier les &amp;eacute;tudiants                              remplissant les conditions pr&amp;eacute;vues &amp;agrave;                              l&amp;#39;article 9 ci-dessus et les personnes b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiant                              d&amp;#39;une dispense de scolarit&amp;eacute; conform&amp;eacute;ment                              aux articles 26, 27 et 28 du pr&amp;eacute;sent arr&amp;ecirc;t&amp;eacute;.                              Ces &amp;eacute;preuves finales comportent une &amp;eacute;preuves                              &amp;eacute;crite et une &amp;eacute;preuve de mise en situation                            professionnelle.&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;                           &lt;/div&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;                            Les &amp;eacute;preuves en vue de l&amp;#39;obtention du dipl&amp;ocirc;me                              d&amp;#39;Etat d&amp;#39;infirmier sont organis&amp;eacute;es par le directeur                              r&amp;eacute;gional des affaires sanitaires et sociales.                              Deux sessions ont lieu chaque ann&amp;eacute;e aux dates                              fix&amp;eacute;es par le pr&amp;eacute;fet de r&amp;eacute;gion.                              La deuxi&amp;egrave;me session est ouverte aux candidats                              qui ont &amp;eacute;chou&amp;eacute; &amp;agrave; la premi&amp;egrave;re                              session, &amp;agrave; ceux qui n&amp;#39;ont pas eu la possibilit&amp;eacute;                              d&amp;#39;effectuer la totalit&amp;eacute; de la scolarit&amp;eacute;                              et &amp;agrave; ceux qui n&amp;#39;ont pu s&amp;#39;y pr&amp;eacute;senter                              pour un cas de force majeure appr&amp;eacute;ci&amp;eacute;                              par le directeur r&amp;eacute;gional des affaires sanitaires                              et sociales. &lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 13 Aug 2008 12:14:31 +0200</pubDate>
      <guid>http://www.formations-concours.com/formations.item.337/concours-infirmier-diplome-d-etat.html</guid>
    </item>
        <item>
      <title></title>
      <link>http://www.formations-concours.com/formations.item.336/concours-infirmier-anesthesiste-diplome-d-etat.html</link>
      <description>&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;2&quot; color=&quot;#ff6600&quot;&gt;&lt;strong&gt;L&amp;#39;infirmier anesth&amp;eacute;siste est habilit&amp;eacute; &amp;agrave; :&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;blockquote dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;margin-right: 0px&quot;&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;p dir=&quot;ltr&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;- &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;participer avec le m&amp;eacute;decin sp&amp;eacute;cialiste qualifi&amp;eacute; en anesth&amp;eacute;sie-r&amp;eacute;animation aux &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;techniques d&amp;#39;anesth&amp;eacute;sie g&amp;eacute;n&amp;eacute;rale, &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;d&amp;#39;anesth&amp;eacute;sies loco-r&amp;eacute;gionales,&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p dir=&quot;ltr&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;p dir=&quot;ltr&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;- assurer la &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;prise en charge de la personne soign&amp;eacute;e au cours des &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;diff&amp;eacute;rents actes d&amp;#39;anesth&amp;eacute;sie, des situations de &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;r&amp;eacute;animation, du traitement de la &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;douleur, des situations&lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt; d&amp;#39;urgence,&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p dir=&quot;ltr&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;p dir=&quot;ltr&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;- assurer la &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;continuit&amp;eacute; des soins, contribuer &amp;agrave; la &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;s&amp;eacute;curit&amp;eacute; des personnes soign&amp;eacute;es, d&amp;eacute;velopper une r&amp;eacute;flexion &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&amp;eacute;thique,&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p dir=&quot;ltr&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt; &lt;/div&gt;&lt;p dir=&quot;ltr&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;- participer &amp;agrave;&lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt; l&amp;#39;encadrement et &amp;agrave; la &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;formation des diff&amp;eacute;rents personnels de sant&amp;eacute;, participer &amp;agrave; la&lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt; recherche en soins&lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;infirmiers et d&amp;#39;en faire communication, analyser, &amp;eacute;valuer sa pratique professionnelle et participer &amp;agrave; l&amp;#39;&amp;eacute;valuation de la qualit&amp;eacute; des soins.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p dir=&quot;ltr&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;/blockquote&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 13 Aug 2008 12:09:54 +0200</pubDate>
      <guid>http://www.formations-concours.com/formations.item.336/concours-infirmier-anesthesiste-diplome-d-etat.html</guid>
    </item>
        <item>
      <title></title>
      <link>http://www.formations-concours.com/formations.item.335/concours-infirmier-de-bloc-operatoire-diplome-d-etat.html</link>
      <description>&lt;p class=&quot;textemini&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot; color=&quot;#ff6600&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;textegras8&quot;&gt;Infirmier                                        de bloc op&amp;eacute;ratoire&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;                                       &lt;br /&gt;                                       Il ou elle &amp;agrave; un r&amp;ocirc;le en pr&amp;eacute;, per                                        et post-op&amp;eacute;ratoire aussi bien dans la pr&amp;eacute;paration                                        de l&amp;#39;op&amp;eacute;ration que du mat&amp;eacute;riel de la salle                                        d&amp;#39;op&amp;eacute;ration. &lt;br /&gt;                                       Il peut &amp;ecirc;tre l&amp;#39;instrumentiste du chirurgien                                        pendant l&amp;#39;intervention.&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;textemini&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;textemini&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;                                     &lt;p class=&quot;textemini&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot; color=&quot;#ff6600&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;textegras8&quot;&gt;Infirmier                                        de bloc op&amp;eacute;ratoire surveillant&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;                                       &lt;br /&gt;                                       Les agents du grade de surveillant sont                                        charg&amp;eacute;s de fonctions d&amp;#39;encadrement correspondant                                        &amp;agrave; leur qualification; ils les exercent soit                                        dans les services de soins, soit dans les                                        &amp;eacute;coles relevant des &amp;eacute;tablissements publics                                        de sant&amp;eacute; qui pr&amp;eacute;parent aux diff&amp;eacute;rentes branches                                        de la profession d&amp;#39;infirmier.&lt;br /&gt;                                       &lt;br /&gt;                                       Ils participent en qualit&amp;eacute; de moniteur,                                        dans ces centres et &amp;eacute;coles, &amp;agrave; l&amp;#39;enseignement                                        th&amp;eacute;orique et pratique et &amp;agrave; la formation                                        des &amp;eacute;l&amp;egrave;ves.&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;textemini&quot;&gt;&lt;br /&gt;                                       &lt;span class=&quot;textegras8&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;font size=&quot;2&quot; color=&quot;#ff6600&quot;&gt;&lt;strong&gt;                                       Infirmier de bloc op&amp;eacute;ratoire surveillant-chef&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;                                       &lt;br /&gt;                                       Les surveillants-chefs des services m&amp;eacute;dicaux                                        exercent leurs fonctions d&amp;#39;encadrement soit                                        dans des services de soins dont l&amp;#39;activit&amp;eacute;                                        est particuli&amp;egrave;rement importante compte tenu                                        des techniques mises en &amp;oelig;uvre ou de l&amp;#39;effectif                                        des personnels, soit dans les &amp;eacute;coles de                                        cadres infirmiers. &lt;br /&gt;                                       Dans ce dernier cas, ils prennent part en                                        qualit&amp;eacute; de moniteur &amp;agrave; l&amp;#39;enseignement et                                        &amp;agrave; la formation des &amp;eacute;l&amp;egrave;ves.&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 13 Aug 2008 11:56:42 +0200</pubDate>
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    </item>
        <item>
      <title>CONCOURS PUERICULTRICES</title>
      <link>http://www.formations-concours.com/formations.item.334/concours-puericultrices.html</link>
      <description>&lt;h4&gt;&lt;font size=&quot;2&quot; color=&quot;#ff6600&quot;&gt;La fonction et le cadre d&amp;#39;emploi des pu&amp;eacute;ricultrices&lt;/font&gt;&lt;/h4&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;La fonction de pu&amp;eacute;ricultrice est occup&amp;eacute;e par une infirmi&amp;egrave;re (un infirmier) ou une sage-femme ayant suivi une formation compl&amp;eacute;mentaire et obtenue un dipl&amp;ocirc;me d&amp;#39;&amp;eacute;tat de pu&amp;eacute;ricultrice. Le domaine d&amp;#39;intervention des pu&amp;eacute;ricultrices est exclusivement tourn&amp;eacute; vers les b&amp;eacute;b&amp;eacute;s et les enfants pour des fonctions de pr&amp;eacute;vention, d&amp;#39;&amp;eacute;ducation et de soins. Elles adaptent les pratiques et les gestes des soins infirmiers aux jeunes enfants. Elles jouent &amp;eacute;galement un r&amp;ocirc;le d&amp;#39;encadrement et de suivi d&amp;#39;actions de pr&amp;eacute;vention et p&amp;eacute;dagogiques dans les &amp;eacute;quipes de PMI.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 13 Aug 2008 11:45:14 +0200</pubDate>
      <guid>http://www.formations-concours.com/formations.item.334/concours-puericultrices.html</guid>
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